Educación Siglo XXI: «IA y salud mental: ¿aliada o amenaza para la adolescencia?» por Pere Castellví

La inteligencia artificial está transformando rápidamente la forma en la que entendemos y tratamos la salud mental. Este cambio trae consigo oportunidades extraordinarias: diagnósticos más precisos, tratamientos personalizados, acceso a apoyo psicológico en cualquier momento y reducción del desbordamiento en servicios de salud mental. Sin embargo, junto a estas promesas, emergen desafíos éticos fundamentales que nos afectan a todos. ¿Qué ocurre cuando adolescentes establecen vínculos de dependencia emocional con máquinas que simulan empatía y parecen entendernos? ¿Cómo protegemos nuestros datos más íntimos mientras las máquinas aprenden de nuestros patrones mentales? ¿Quién es responsable si la IA fomenta conductas inapropiadas y que pueden empeorar nuestra salud mental?

Pere Castellví Obiols es profesor agregado del Departamento de Psicología Clínica y de la Salud de la Universitat Autònoma de Barcelona, Doctor en Psicología, Máster en Psicopatología y Máster en Salud Pública. Su línea de investigación es la promoción del bienestar mental y la prevención del suicidio en jóvenes. En los últimos años se ha especializado en la aplicación y las repercusiones de la inteligencia artificial en la salud mental desde un punto de vista ético.